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身為一個研究生,除了要有時間管理與研究能力以外,搜集資料然後作歸納分析的能力也是 很重要的必備技能,一個人比別人卓越的地方,就在於同樣一件事情,能不能快速找到重點 並歸納原則,以最有效率的方法將它完成,而一個研究生比大學生厲害的地方也在於這種歸 納原則,有效應用的能力,有鑑於此,筆者推出設計類與理工類研究生的必備工具-創意產 生器,其實嚴格來說這也只是雛型,到時候如果能夠加入更多重要的關鍵字,對於創意工作 而言,勢必能如虎添翼,尤其在這個凡事著重創新的現代社會,創意力更是不可缺少的一項 技能。


像大家一定都有聽過腦力激盪法,也就是將大家召集起來,天馬行空的不斷想像更有效解決 問題的方法與創意,不過一群猴子一起腦力激盪,最後得出來的結果恐怕也只比如何採香蕉 高明不了多少,創意發現還是有其理路可循,並非單純抱著腦袋猛想就會出現好東西,還是 配合一些有用的思考工具來發想,才真正能產出大量而有建設性的創意,筆者極力介紹的便 是所謂的關鍵詞組合變化發想法,今年有一位發明家在電視上說明他的發明心得,他利用了 塑膠與空氣壓力的原理發明了一個自動擠牙膏機,這個發明雖然簡單,但為他創造了八百萬 元的利潤,而其實這些創意如果經過有效的整理與歸納,其實是很容易產生的。

許多專家常用的方法有卡片法、列表法、心智圖法等等,其實原理都差不多,都是利用關鍵字來幫助
我們 提出、製造、隱藏、釐清一些發明上的問題

例如我們可以利用名詞屬法來分析一個東西的全體、部份、材料、製法的各個環節
然後利用形容詞屬法來界定:性質:大小、輕重、厚薄、形狀、色澤,一個關鍵字就可以組合變
化出等比級數的想法與思路,而專利的發明往往也只是其中一個屬性的不同,便產生全新的應
用,例如今年有人發明了伸縮式的環保筷,也只不過是將自動鉛筆的特性與筷子相結合,便能
創作出不錯的發明

以下再列舉一些重要的關鍵字思考工具

檢核素法:有無其他用途?可否利用其他創意?可否改變?可否擴大?
可否縮小?可否替換取代?可否倒置重排?可否省略或簡化?
利用以上的問題來檢核,可以很快產生出有用的思考,應用於研究方法的突破與改進
也是有同樣的效果

六w法:
做什麼 為什麼 誰來做 何時做 何地做 怎樣做

這個也是常用的方法,像六w法還可以利用在考試上,尤其是申論題,申論題的解答通常
需要一個人作出面面俱到的解決與描述,而這六w 法可以幫助考生快速歸納出答題的整體
思路,是考試用秘技之一,也可以算是一種記憶術的歸納使用

卡片法:藉由卡片的移動,產生創意:和關鍵字法異曲同工,重點在於組合上的變化可以更不受
線性思維的限制

魚骨圖法:選擇問題特性 列舉特性要因 整理要因圖 決定要因重要度 記入必要事項
這是理工科在開發新產品時常用的方法,對於加快開發流程有絕佳的效用

創造的效益:
時間:操作省時、應用隨時、保存長時、清理省時
空間:空間不需大,隨處應用、應用範圍廣、隨處可
效能:省力、安全、清理方便、美觀

而以下的詞組則是用在專利的發想上,是很有用的詞組,只要將現有的產品特徵與屬性分析
出來,再變化以下詞組的屬性,馬上自已就可以發明出有用而與眾不同的產品:
樣式 應用 材料 機構
形狀 顏色 大小尺寸 紋路佈局
操作方式 結構 功能 加工技術
化學性質 物理性質 新機能


以下則是比較偏向商業導向的,這和行銷學的4p(promotion porduction place price)很像
其實個人覺得為什麼要4p而不5p6p,就覺得很奇怪,因為多考量不同的向度,考量一定更完整,
只是現在的學術模型都喜歡搞的很精簡,表示這樣就很有學問,後面學的人也是就當作聖經一樣
不加思考就接受,最後大家都用一樣的模型,卻不曉得,其實理論不一定要這樣用…

問題面向: 銷售 管理 教學 人力 資金
類比 擬人 象徵 反面聯想 接近聯想 類似聯想

其實上面的聯想法用在小說創作也不錯用,文學創作也可以,歸納就有這種好處
只要工具建立好,可以說任我獨行

因素變換法
帥哥 落難 美女 解圍 學校 產生情愫 帥哥變大老闆 皆大歡喜

上面的因素變換法是小說劇情產生器的範例,例如帥哥可以變成落魄的黑道混混
師哥落難了,美女來解圍,場景換成在哈佛,就可以生出最新的韓劇-愛在哈佛了…

方式 設備 構造 材質 設計 時間 資金 產品差別化 限制
以上詞組則用在產品開發的各項因素考量


而以下的39 個工程參數就很適合理工系所的研究生使用,研究生可以一一的檢核其中的參數
作為改良研究的重點指標,或是當原有的研究方法發生瓶頸時,從裡面思考替代的方案也是不
錯的選擇…

39個工程參數
移動件重量 固定性重量 移固件長度
面積 體積 速度 力量 張力、壓力
形狀 穩定性 強度 耐久性 溫度 亮度
消粍能量 重力 能源浪費 物質浪費
資訊喪失 時間浪費 物料數量
可靠度 量測精確度 製造精確度
物體上有害因素
有害側效應 製造性 使用方便性
適合性 裝置複雜性 控制複雜性
自動化程度 生產性


另外以下則是triz的40發明原理,筆者在網路上搜集這些資料的時候就發現,這些關鍵字網路上居然
找不到,這証明了網路上的資料雖多,但真正有用的菁華,大部份還是在書本上,所以常看書的人
真的很佔上風,好東西看的比別人多,垃圾看的比別人少,差別就很大了…
triz 40發明原理
分割 提鍊 局部品質 非對稱性 組合 普遍性
重疊 放置 配重 事先的平衡動作 事先動作
進一步緩衝 均衡 反置 球體化 動態性
移至新維度 機械振動 週期性動作 動作連續性 急衝
轉害為利 回饋 調節器 自我服務 複製
以便宜物質取代 置換機械系統
氣壓或液壓構造 可撓性板或柏膜
使用多孔性材料 改變顏色
均質性 去除且 重新產生零件
轉換物體之物理 化學狀態
相變化 熱膨脹 使用強氧化劑
鈍氣環境 複合材料。
轉速 扭力 齒輪 加工 切銷 氣壓 液壓
成本 效率 災害 整理 安全
電氣 磁性 研摩 彈簧

比如說一個人發現了一個很好的機構裝置與零件組合方式,他就可以將這個東西應用在很多方面, 此時,六個關鍵字,食、衣、住、行、育、樂,就可以馬上使他聯想到六個可以衍伸應用的方向 再搭配以上的關鍵字組,便能慢慢得到具體的發明方向了。
如果去查專利財產局上關於硬體上的專利,百分之七八十以上,利用以上的發明原理就可以歸納分
析出來,有了這些發想工具,再研發出更具創意的東西,就沒有那麼難了。
話說回來,現在的研究生想法很多,天馬行空,但實踐力卻有很大的落差,很多發明其實說白了都
沒什麼,但為什麼有人能利用它賺大錢,就在於這些人能堅持的實踐改良下去,天道酬勤,其實任
何行業要成功也只有一個原則而已,就是堅持的實踐它,而不因一時的無趣與疲乏就放棄,很多人
只是小試一下沒有成功就覺得某個方法不好,但是事實卻証明,只要同一領域能夠不斷的深入鑽研
下去,卻幾乎都是成功的。

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    《研究生不死,只是生不如死》之科學與玄學

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