《研究生不死，只是生不如死》之科學與玄學

先來談談所謂的委外，即為由使用者將原先由自已開發的工作委託外界
廠商，英文稱之為 Outsourcing ，最廣為人知的委外定義如下：「
在約定的時段之內，以雙方同意的價格，將某項或某部分企業內部的管
理功能，連同相關資產，交由外界供應商或服務提供廠商負責處理。」
委外開發方式的優點是省時、省事，開發的系統技術水準較高。缺
點是費用高、需要開發單位的長期支援，不利自身人才培養。

其實，對於研究作不出來的研究生，委外也不失為一種解決問題的
方法，尤其是理工科的學生，通常在撰寫論文的同時，也必須實作出難
度不低的程式系統或是硬體設備，以作為論文驗証的主體，如果論文本
身只是單純探討某種演算法或是某種硬體的設計，是否可以使整個工作
流程與運算結果更具效率與完善，研究生將實作的部份委外，其實也不
影響研究本身的正確性，畢竟論文的探討重點在於驗証方法是否可行，
而非東西到底是誰作的?從這一點看來，研究的委外其實也是一個替研
究生解決問題的好方法


指導教授最常對研究生說的一句話便是:「我要訓練你們解決問題
的能力」，從廣義的角度來看，將自已的論文委外，其實也算是一種
解決問題的能力，就是以自身的優勢來交換對方的優勢，不過這就又
引起了一個值得探討的問題，到底研究生的論文，是否可以委外，若
可以委外的話，有哪部份該委外，哪部份又不該委外呢?。


如果研究生委託外界整理資料，擷取精華後，將整理過後的資料
交給研究生，同時也把整理資料與分析資料後的心得灌輸給研究生
，而研究生也透過這種濃縮的方法，快速的了解研究的精神與方法，
這樣的委外是不道德的嗎?


如果說研究的重點在於學生在研究的過程中得到了什麼，那聰明的研
究生將非技術性的工作外包給外界，幫自已做整理與善後的工作，這
樣的外包方式難道也不可以嗎?


論文的撰寫是一個需要多重能力的工作，研究生必須要能學會收
集資料，使用搜集資料的工具，俱備知道到哪裡搜集資料的資訊素養
，還需要以及能夠吸收整理外文資料的語文能力，如果是理工科的學
生還需要俱備實作出系統與硬體的程式設計能力，設計科系的研究生
則需要能設計出論文驗証主體的作品，商管科系則在統計方法上有更
嚴謹的考量，除此之外研究本身的邏輯性，問卷設計的周延性。論文
圖表的設計能力，敘述論文一貫邏輯的作文能力，都必須有相當的水
準，才能完成一篇出色的論文…


不過通常一般人都不可能平衡的俱備以上能力，有的研究生實作超
強，但國文能力超弱，有的研究生理論十分嚴謹但欠缺實作能力，有
的研究生實作與理論兼備，但卻欠缺能夠如實表現出其研究精神的表
達能力與圖表設計能力，所以一般研究所的論文基本上都會有所偏癈
，理工科的研究所較重視實作，因此大家常會發現理工科系所的論文
錯字特別多，文學院的論文則是幾乎沒有行文上的問題，但是文學院
的論文通常異常的冷門，常常探討一些幾乎沒有人會關心的問題，教
育學院的論文則通常格式很正確，統計方法也沒有什麼問題，但是研
究的結果往往很難讓後續的研究人員再度驗証，因為常常是以無法重
覆檢証的教學研究為主…


總而言之，研究生應該要清楚的知道自已科系的研究方向，也了解
指導教授重視的重點為何，否則一旦偏離了各個研究所的所謂政治正確
的研究方法，不管作的再怎麼嚴謹，還是會被指導教授打回票的。而學
長其實也在此建議，由於每個人的專長與能力不同，其實研究生可以與
同學合力組成一個論文協作聯盟，比如說，統一由某個同學負責找資料
，某個會畫圖的同學負責設計圖表，某個作文能力較好的同學幫大家潤
稿，某個實作能力較強的同學設計程式等等，這樣的組合將可以使整體
論文品質得到很大的提升，也能更快的完成論文。而這其實也是一種委外的精神，因此論文委外這種事，嚴格說來也並非不可行呢!


在這個專業分工的時代，將自已不擅長的事情交給擅長的人來作，
不就是一種解決問題的能力嗎，這在經濟學中也被稱為是一種可以提高
整體市場經濟的作法，值得各位學弟妹好好思考…